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当代文集(3): 温故知新

总序:崭新纪元

序言:温故知新

第一章:价值体系

1-00: 概要

价值体系(1):成语典故

1-01: 无奸不商

1-02: 卧薪尝胆

1-03: 田忌赛马

1-04: 精忠报国

1-05: 指鹿为马

1-06: 成王败寇

1-07: 人为财死

价值体系(2):历史误区

1-08: 文革动乱

1-09: 鸦片战争

1-10: 洋务运动

1-11: 甲午海战

1-12: 戊戌变法

1-13: 义和团

1-14: 辛亥革命

1-15: 五四运动

1-16: 北伐战争

1-17: 抗日战争

1-18: 解放战争

1-20: 抗美援朝

1-22: 中美建交

WJ13-1-23: 土地改革

价值体系(3):政治误区

1-22: 一分为二

1-23:改革开放

1-24:一国两制

1-25:当家做主

1-26:资本主义

1-27:马列主义

1-28:老毛思想

1-29:三个代表

1-30:社会规律

1-32:国际关系

1-33:社会主义

价值体系(4):社会误区

1-34:部长讲话

1-35:兴趣培养

1-36:英雄人物

1-37:训斥毒打

1-38:轻言许诺

1-39:升旗仪式

1-40:少先队员

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2-001:核心价值

2-23-01:霏雪:《教科书里的抗日战争》

2-23-02:忆言:《盟国援助》,终选一等奖

第二章: 渣文解析

概要

渣文解析(1):教材渣文

2-01:解析《灯光》

2-02:解析《故都的秋》

2-03:解析《滕王阁序》

2-04:解析《云南的歌会》

2-05:解析《雷电颂》

2-06:解析《我的母亲》

2-08:解析《中国石拱桥》

2-09:解析《苏州园林》

2-10:解析《谁是最可爱的人》

2-11:解析《垂钓》

2-13:解析《荷塘月色》

2-14:解析《藤野先生》

2-15:解析《春》

第三章:鼓励创造

3-01:苦不堪言

3-02:教师误导

3-03:童年记忆

3-04:背诵默写

3-05:社会怪象

3-06:炸酱拉面

3-07:屡遭反对

3-08:望而却步

3-09:盲目相信

3-10:剥夺探索

3-11:不懈坚持

培养“创造力”

第四章:财富管理

4-01:我们的健康

4-02:我们的环境

4-03:我们的家园

4-04:我们的山河

4-05:我们的权利

4-06:我们的自由

4-07:我们是主人

4-08:我们的信念

4-09:我们的意志

4-10:我们的勇气

4-11:我们的力量

《中国人的人权》

《我们的权力》

《陈光诚事件有感》

第五章:判断决策

5-01:判断决策

第六章:当代教育

6-01:教育功能

6-02:教育现状

6-03:全民教育

6-04:是否合格

6-05:教育总纲

6-06:新编教材

6-07:教育误区

6-08:教育管理

第七章:全新体验

7-01:《如此执念》

7-02:《改变》

7-03:《全新的角度和高度》

7-04:《全新的体验》,终选二等奖

7-05:《脱胎换骨》,终选三等奖

7-06:《惊醒》,终选三等奖

-7-06:《两种教育》,中选三等

第八章:文化随笔

8-01:美国学校的捐赠文化

8-02:中国学校缺少捐赠

8-03: 听老师话

8-04: 我的教学体验

8-05: 《揪心的外公》

8-06: 古希腊的建筑风格

8-07; 开城见闻

8-08; 平壤见闻

9-09: 《观夜海》

《考奴》

《征稿见闻》

《真实的西安事变》

《陈光诚事件有感》

《美国精神》

《被遗忘的朋友》

《我爹》

《大伯疯了》

《不能不感慨》

《爷爷疯了》

一点不陌生

《意志的凯旋》

《宁有种乎》

《纪念司徒雷登》

《放生》

附件

附件一:教育的功能

附件二:基本价值体系

后记

 

 

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