WJ13-1-29：三个代表

若浅墨，03-27-2015

江泽民当政时，曾经对香港记者说：在中国有句话叫“闷声发大财”被香港记者嘲笑。但是真正可笑的是。他后来又提出了三个代表，他要求把这个东西写进共产党党纲。后来这个东西又被成为教学内容，灌输给学生。他说：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求；中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向；中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益。事实果真如此吗？

视频截图：江泽民曾对记者说，要闷声发大财。

据美国中文媒体《中国事务》杂志披露：江泽民在瑞士银行的秘密账户上存有3亿5千万美元。在印度尼西亚的峇厘岛买了一栋豪宅，1990年就值一千万美元。香港《开放》杂志也披露，2005年因贪污罪被判死缓的前中国银行香港总裁刘金宝在狱中爆料，江泽民在16大前夕，转移出去一笔20多亿美金的巨额外流资金，为自己准备后路。而江泽民的儿子江绵恒，因涉及近年来轰动国际的多起重大贪污案，被外界称为〝中国第一贪〞。

澳洲媒体披露，曾庆红1993年曾安排当时25岁的儿子曾伟，进入墨尔本大学读书，但曾伟并没有入学，一年后他变身富豪，之后很快成为亿万富豪。曾伟除了插手上海大众汽车、东方航空、北京现代汽车等公司，获取巨额佣金外，还曾在北京开了一家基金性质的公司，主 要是通过内部管道获取上市企业信息，以“帮助”企业上市为名，购买原始股份捞钱。

根据《维基解密》曝光的一份2009年美国外交电文评估显示，周永康和儿子周斌等同伙，控制着中国石油的庞大利益。周斌还涉嫌借周永康的权力，在周永康曾任职的地方或部门，大搞权钱交易。如：插手四川大型工程项目，通过国土资 源部大肆倒卖土地等。

中国的财产高度集中，被握在有权有势的富人手中。在2014年《中国民生发展报告2014》显示，中国三成以上的社会财富被顶端1%的家庭所占有，而底端 25%的家庭仅拥有一成社会财富。在这个所谓的共产党所代表的最广大人民的根本利益的国家里，穷人和富人之间的鸿沟越来越大，美国密歇根大学的一项研究显 示，中国贫富差距已超越了美国，是世界贫富差距最大的国家之一。富人越来越富裕，穷人越来越贫穷。

中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益，事实果真如此吗？江泽民的三个代表，所代表的只是少数人的利益，它并没有真正代中国老百姓的根本利益，而老百姓的根本利益被他们掠为己有。江、曾、周三个家族是中共官员腐败的三个代表，他们在闷声发大财。教育应该教育学生如何透过表象分析实质，而不是把谎言灌输给学生。

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黄涛，11-08-2014

2000年2月15日，红朝三世领导人江泽民在广东省考察工作，总结中国共产党七十多年的历史后，得出 “三个代表”重要思想。三个代表被认为是马克思主义在中国的继承和发展，是中国在特色社会主义道路上的指导思想之一。

三个代表是共产党的立党之本、执政之基和力量之源。所谓三个代表，即“始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最 广大人民的根本利益”。其宣扬：党的方针政策要符合生产规律，以提高人民生活水平；在提高社会文化的同时，提高人民素质；以人民的利益为出发点，为人民争 取利益最大化。这是三个代表所要阐述的表面意思。

三个代表是继承马克思主义在中国的新发展。在红朝一世毛领导时期，毛利用马克思主义思想赢取各种斗争后，认为马克思主义是为中国量身定做的，所以在 认定的基础上，结合中国实际情况加以总结，得出了著名的“毛泽东思想”。但毛在晚年没有带动经济发展，为红朝二世领导人邓小平提供了机会，于是邓小平提出 “改革开放”，以发展经济。到了红朝三世，领导人江泽民在前两位皇帝的思想基础上，加了发展社会文化等，形成了“三个代表”重要思想。如今回顾，这三世领 导人所倡导的思想有个共同点：为人民服务。

三个代表是个没有血肉的空壳思想。所谓的“为人民服务”只是个空口号，从共产党的工农革命开始，到文革时期，再到红朝五世领导人统治的今天。同时， 以“共产主义”为发展目标的信念从未改变，所倡导的中国特色发展论从未改变，人民的生活利益的多少也从未改变。然而，一代又一代的空想理论，一直被宣称为 是中国发展的唯一指导思想。但在这类思想的指导下，国家吃肉喝酒，人民只好啃斋念佛。

三个代表及其类似的思想宣传，目的始终一致。无论在任何时代任何国家，为人民提供利益便能获得民心，以保持稳固的统治，在中国也不列外。在毛时代， 人民的利益是土地与粮食，土地革命等是为人民争取利益，然后用这种利益把人民改造成为战争工具。之后的各位皇帝也随之效仿，打着“为人民服务”的旗号，把 一代又一代的人民驯化成听话的工具，来维护自身的统治地位。因此，从红朝一世到五世统治者，他们的目的都是为维护与稳固皇权地位，而人民一直被蒙在鼓里。 今天，各位领导人仍在倡导社会主义核心价值观，他们的一次普通讲话皆可为所谓的“重要思想”。在各种思想的带领下，人民向往已久的民主、自由、权利等又体 现在哪里？无非只存在教科书中。

“三个代表”继承马克思主义里黑暗的一面，指引中国走向黑暗之途。但在教科书里，这种黑暗被宣传成了光明，人们在学习所谓的光明正道，同时也忽视了 统治者的治国本源。这种教育，教人们跟着国家一同幻想，偏离实际；教人们学会顺从共党，失去自由；教人们活在历史的污渍中，没有树立正确的价值观，毁人不 倦。近六十五年，红朝教育只是皇权掌管者的武器之一，而在五代皇帝得意之时，人民却不知堪忧。悲哀！