涵石, 04-2006
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涵石, 04-2006 继续阅读 WJ12-3-02 文不对题 涵石, 04-2006 继续阅读 WJ12-3-01 抄袭模仿 涵石, 04-2006 继续阅读 WJ12-1-05 如何写作 涵石, 04-2006 继续阅读 WJ12-1-04 文章类别 涵石, 04-2006 继续阅读 WJ12-1-03 基本模型 涵石, 04-2006 继续阅读 WJ12-1-02 黄金规则 新竹,04-28-2015 几年前,一名耶鲁毕业生张磊向学校捐款近900万美元的新闻引起人们的关注,特别是在中国,引起了一片轩然大波,人们议论纷纷,甚至有人谴责张磊的做法是忘本。事实上,这种公众反映与中美两国高等教育捐赠文化的差异有着很大的关系。捐赠在美国社会非常普遍而常见,虽然张磊捐款数额巨大,但是在捐赠习以为常的美国社会,这样的巨额捐款并不稀奇。然而,相比之下,在中国高校的经费来源中,捐款却只占有非常小的比例。通过张磊的故事凸显中美教育的不同,那么在美国教育中,有着怎样的捐赠文化? 继续阅读 WJ13-8-01 美国学校的捐赠文化 新竹,04-28-2015 改革开放以前,中国高等教育投资几乎全部来自于政府。高等学校的学生不仅免交学费,还可以普遍获得政府提供的助学金,免费住宿,医疗等。至20世纪90年代,借鉴西方发达国家的经验,中国政府开始鼓励大学经费来源多元化。其中,大学的慈善捐赠在西方国家,作为教育经费来源中重要的一部分,普遍而常见。然而,在中国社会却少的可怜。有学者分析,是由于经济的制约,有专家抱怨,是由于不完善的监管机制,大家各执一词,争得面红耳赤。是否存在另一种解释?为什么中国大学很少得到捐赠? 继续阅读 WJ13-8-02 中国学校缺少捐赠 忆言,04-16-2015 阿玉是一所中国顶尖大学的毕业生。在她认识的同龄人当中,谁也没有她的成绩好,谁也没有她读过的书多。为此,她感到自豪,也感到寂寞,她时常对自己说: 继续阅读 WJ13-3-01 苦不堪言 |
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