《中国历史》八年级上册（人教版）是中国每位初中生必修教材。教科书中对“抗日历史的中流砥柱”有着如下论述：
“中国共产党始终站在抗击日本侵略的的第一线。为了挽救民族危亡，中国共产党提出并促成了抗日民族统一战线的建立。通过艰苦的努力，把一切可以团结的力量动员起来投入到抗战的洪流中，形成了举国上下共同对敌的局面。
第二次国共实现后，中国共产党领导的人民军队从横驰骋，应用战斗，一度抗击了60%图上的侵华日军和几乎全部的日伪军，给日伪军以沉重打击，对于抗日战争的胜利齐了决定性的作用。
中国共产党及其领导的人民武装力量始终为民族解放而浴血奋战，坚持抗战到底，是抗战的中流砥柱。”
有人说：“中国历史教科书对抗战的记录为我们的学生全面地、系统地、客观地再现了历史发展的史实，使他们进一步了解中国，了解世界，并从中得出有益的启示，有助于他们继承和发扬中华民族和人类世界的优秀文化成果，以及加强与世界各国人民友好往来。”
也有人说：“中国的历史教科书是一个洗脑的工具，有组织性地引导学生集体遗忘真实的抗战史，从而对书中捏造出的伟大、光荣、正确的中国共产党产生崇拜，以致奴性思想。”
你同意哪个观点？
电视连续剧《悬崖》经典台词：（周乙的搭档妻子顾秋妍为了继续为地下党收集情报，故意告发了周乙通共的情节，于是高彬单独审讯了周乙，下面是一问一答，之间用——隔开） ： “我是共产党”——“你骗了我们这么多年，为什么？”——“信仰！”——“你们的信仰是什么？人道？你连自己的同事都杀害，净干那些令人发指的事情，这就是信仰吗？？？啊？”——“你理解的太肤浅了”——“是吗？我不得不承认，在警察厅，你是我最欣赏、最信任的人，我一直觉得，你我之间情同手足，唉，日本人一直在要你，我觉得你到了那儿，你会很麻烦的，所以我刚刚考虑，是否能给你一个大赦，我可以去找厅长，让他去找总理大臣，或者直接面对溥仪皇帝，可以吗？”——“不必了，我如果是为了升官发财，完全可以有另外一种选择，我说了，这是我的信仰”——“你不觉得你们的信仰太荒唐了吗？？？马克思的所有承诺，你们共产党根本就做不到！！！你看看斯大林就知道了！”——“一定能做到，在不久的将来，会有一个新政府，没有皇帝，没有权贵，没有剥削和压迫，不会丧权辱国，让人民有尊严地生活；新政府，不会奴役人民”——“幼稚！！！！！！”——“没有理想的人，都会认为别人幼稚”——“这就是你们的理想？这就是你们向往的人类大同？”——“是，我们做到这些，也许十年，也许二十年，也许一百年”——“一万年你们也做不到！！！！！！”——“你是看不到那一天的”——“你能看到吗？你更看不到！！！”——“从我选择这个信仰的那天起，我就把自己的生死，看的很淡”——-“好了，我们不谈这些了，我们只谈谈，怎么能活着吧，好吧？。。。。。。。。（这个编剧和导演真他妈的太有才了，快赶上《实话实说》节目啦，我觉得高斌说的蛮有道理的。）
史证：谁是卖国贼
海参崴，满语意思“海边的小渔村”，符拉迪沃斯托克（海参崴现名），俄语意“征服东方”。 中俄围绕领土争端始于康熙年间的《尼布楚条约》，终于2008年《中俄关于国界线东段的补充协定书及其附图》。《尼布楚条约》确认海参崴及江东六十四屯归属清朝，近代，从北洋军阀袁世凯到蒋介石国民政府，都坚决不承认老沙皇从中国抢走的150多万平方公里（相当于40个台湾、1300个香港）的领土，由2008年《中俄关于国界线东段的补充协定书及其附图》终结拱手让给了俄罗斯。谁是卖国贼？有条约和协议为证！
《中华民国和苏联加盟条约》（1945年）（根据英文版翻译）
签字人：王世杰(外长), 斯大林
4.苏联同意无条件撤走苏联驻东三省所有武装力量。同意中国 政府恢复原苏殖民地大连主权；苏联承认中国对海参威的主权，苏联同意在50内以内撤走苏联驻海参威所有武装力量。
5.中国政府将在1995恢复对海参威的主权，并开放海参威为自由港，对苏联免税。
6.双方同意就海参威问题继续进行谈判。
《中苏友好同盟协议》(1949)(英文版非正式译文)
签字人：毛泽东, 斯大林
2.中华人民共和国承认海参威(包括海参威所辖之郊区)是苏联固有领土；中华人民共和国承认江东六十四屯为苏联领土。中华人民共和国承认图门江出海口是苏联主权；“新疆北郊”是苏联领土；
注：条约、协议的资料来源沈志华所编《朝鲜战争：俄罗斯国家解密档案》、所着《毛泽东、史达林与朝鲜战争》（广东人民出版社2003年11月出版）——转载于猫扑贴贴>龙门茶社>灌水专区楼主蜗居散人2007年
看看这些骗子们在干些什么吧，以下是从凯迪发现的中共中央党校的一次会议记录：《党校座谈会发言（摘录）》—
时间：2010年7月24日
地点：中央党校党史教育部
主持人：石副校长
参加人：罗、王、李、冯、任、郭、韩、王、胡、谢、程、陈、柳、曹等教授、博导等14人。
主持人：
我校校长为我们今后的党史教学和研究，宣传与出版工作指明了方向，制定了原则，指出了道路。今后，我们一定要明确方向，遵守原则，走上正路。今年来，在如何对待中共党史问题上出现了一些混乱，是否要把我党历史上的一些有争议的事情搞清楚，有争议的问题怎样评价，教学中讲不讲，对社会上是否透露，是否出版，是否允许我们的教员接触机密档案材料，是否允许采访当事人……校长的讲话把这些问题基本上都解决了。我们的一切工作就是要坚定不移地维护党的利益，维护党的领导地位，要做到这两点。我们要做到凡是有损于党光辉形象的事坚决不想，坚决不说，坚决不写，坚决不做，下面请同志们发言。
罗：
我们的学员不是一般的学员，都是我党的中坚骨干分子。我们的任务就是让这些学员更中坚，更骨干，让他们相信我们党从成立那天开始就是三个代表，近八十年来大方向一贯正确这一点绝不能含糊……
王：
我们党史中的一些史料就是不能对老百姓公开。为什么？不是说群众有知情权吗？对，那是一方面，我们党也有保密权……个人有隐私权，党也有隐私权，不能侵权。我们党的一些隐私如果让老百姓知道了，肯定会造成思想上的混乱，会怀疑我们党执政的合法性，你就乱了。……最明显的就是上世纪的那场风波，我们就是不能再讲了，因为说不清，非要讲就是揭伤疤，更疼，还要流血。我们不讲，你们看，这二十多年发展的多好。父母不讲，学校不讲，年轻人不知道，这对大家都好。还有，59、60、61三年困难时期，你要正式告诉老百姓……三年里饿死三千八百万人，那还了得！比日本人杀中国人还多，老百姓听了非反了不行。所以，我们讲党史要有底线，越过底线就要犯规，就要受惩罚。……
任：
我就是不明白，为什么有些人非要将历史上的事情搞清楚，加上自己的论断，还非要出版，要讲课。我们说，要向前看，不要再纠缠在历史旧账上了。不说，对大家都有好处。……在座的各位领导、博导、教授，我们是党校党史教学科研人员，我们的利益和党的利益紧密相连，一荣俱荣，一损俱损。我们都有了精神方面的财富，有高级职称，有社会地位。我们的财富也比二十多年前大幅提高，……这些都是因为有了我们的党，我们又与党紧密相连，这就叫鱼水情。不就是不让你说点历史上的事吗，权衡一下利弊，还是不说为佳。周总理曾经说过，党内的事，有些到死也不能说。……本来群众也没非要知道一些事，一些党史实情，咱们也不要故作多情非讲不可。
郭：
我们几十年来几代人都知道，都相信我党……长征、爬雪山过草地，……到达陕北后成为抗日战争的中流砥柱，领导全国人民抗战八年，打败了日本侵略者。国民党反动派卖国求荣，不抵抗，假抗日，真反共，委曲求全，为虎作伥。这些已经深入人心，全国人民也都相信这个宣传。……毛主席在上世纪七十年代接见来华访问的日本首相时，清楚地说明两点：第一，没有日本侵华，中共肯定会被国民党消灭，你们一来，国民党只好先放过我们去打日本人，我们趁机做大并夺取了政权。第二，我们要感谢日本侵华，没有日本侵华就没有中共的今天，所以，我们的感谢是真诚的。大家说说，这两件事能随便就公开承认，让老百姓知道吗？否则老百姓就会说你共产党真会耍阴谋，骗了全国人民几十年，几代人，你中共还有多少事瞒着我们吧？所以，不该讲的，一定不能讲，不该承认的一概不能承认。
韩：
有人说从1949年到1979年这三十年党史非常不好讲。这个我承认。……可是这段时期可大肆宣传的好事不多。但是，只要我们认真学习，深刻领会校长的讲话精神这事也不难做到。我们不是干部，没有党政大权，……我们是教员，导师，要以理服人，首先要自信。……能做到今天的教授，博导，说明我们有能力适应新环境，完成新任务，能写出有说服力的文章和讲义，我们的学员都是受党教育多年的干部中的精华，懂纪律，懂得与中央保持一致，而且是思想上的一致。……我们讲什么他们就听什么，不会给我们出难题。……具体怎样讲，大家都有不寻常的大脑，我相信都能讲好。
胡：
前两年我看到一篇攻击我党的文章，说我党夺取政权靠的是枪杆子和笔杆子，……哪个国家维护政权不靠枪杆子？……笔杆子这一条，我觉得比枪杆子还重要。我国与西方国家不同，人家多年来养成习惯，不随意相信政客们的话，不随意相信各种出版物的观点，大家随便讲。你把执政党讲得再坏，人家是选上来的，还是下不了台。你把在野党说得再好，大家不选你，你还是上不了台。我们的国情就不同了。建国后，不管我党说什么，老百姓都认为是真理，谁要说党出了错全国人民都要共讨之，共诛之。这就是我们宣传的功绩，是笔杆子的作用，这个传统不能丢。
谢：
讲党史离不开党的指导思想。……我们一直讲马列主义，毛泽东思想，这是党的思想主线。……我看解放初期的镇反肃反主流是正确的，就是杀多了，关多了，多劳教了不少人。可是没有一点儿红色恐怖我们的政权就不会稳定。反右，反右倾，四清，虽然搞错了，但是，这些运动强化了群众头脑中党是神圣不可侵犯的观念，强化了谁反对党的领导谁就下地狱的观念。我们的党进过十年文革仍牢牢掌握政权不能说和这些运动没关系。直到今天，你要说某个人反党，保证让他吓得睡不着觉。……79年以前，我党指导思想的一个重要方面就是……批判以苏联为首的修正主义集团。我党在毛主席亲自挂帅下发表了九篇经典文章，即——“九评”……我们批修，实际上也是给国内干部群众看呢，没人敢反驳，老百姓接受和继承了这些思想，对稳定文革后的局势起了重大作用。可是你把“九评”发给老百姓看就麻烦了，老百姓就会说“九评”都是胡言乱语，你中共做得比苏修还要修一百倍。白纸黑字，咱们是有口难辩，跳进黄河洗不清。……我们能有今天这种百凤朝阳的局面，不能不说是我党宣传战略战术的伟大胜利，一定要继承下去。
程：
说到毛泽东思想……我们先看一下大方针。2009年国庆，我们的游行队伍中就有毛泽东思想方阵，……这就明确告诉我们，第一，不能否定毛泽东，他还是我党的伟大领袖。第二，毛泽东思想仍然是战无不胜的，还是我党的指导方针。……有人提出合作化，公私合营，反右，三面红旗，中苏论战，四清，文化大革命都是毛泽东发动的，都是毛泽东思想的实践，结果都是战无不败。怎样对待这个问题，我想，第一，不在校内教学中讲。第二，受聘到校外讲课作报告时也不主动讲。第三，如果真有些不识时务的人提这类问题，不用紧张，前一些日子就有人拐弯抹角提了这个问题，我们的曹教授很巧妙地回答了这个问题。我建议组织几个人，研究一下，从理论上解决它，也算我们的科研成果，将来遇到挑战就可应付自如了，省得闹得脸红脖子粗，下不了台。
陈：
说党史又离不开现状，现在最大的挑战就是腐败。老百姓一说到党，不说伟大，不说感谢党，张口就说怎样腐败。什么病入膏亡呀，什么盘根错节呀，什么前腐后继呀，创造一些新名词来诋毁我们党，唯恐天下不乱。党内腐败是什么病？我想反正不是绝症，但不治的话，它蔓延的非常快，保守治疗吧，又根除不了，动大手术又承受不了，这是我党在新时期面临的新课题，……有些人说，根源就是没有民主自由，还是美国那套资产阶级民主自由，……我们党和国家领导人贾庆林，李长春，贺国强都一再强调中国绝对不能搞西方民主自由，不能搞三权分立，因为历史赋予中国共产党为中国各族人民利益的唯一代表，这个地位和责任不允许任何人，任何政党来挑战。……不坚持中共领导，中国就会乱，中国人民就会吃二遍苦，受二茬罪。
曹：
中央领导人提出大政方针，我们就要详细论述，要让各级领导干部不但执行，思想上也要有明确认识，我们中央党校就是干这个的。……学员都是接班人，管好他们的思想，走在正路上，这是我们的责任。要做好他们的工作，首先从我们做起，……管好自己的嘴巴，不该说的就不要说。
柳：
我觉得给学员讲腐败问题时要非常谨慎。……我们党目前内部掌握的政策就是抓典型，杀一儆百，不能有一个查一个，否则就乱了。……都差，都抓，各级党政机构就没法工作了，瘫痪了，象文革一样了。俗话说，“法不治众”嘛。我们对学员讲，当然要强调腐败分子是极少数，绝大部分干部是廉洁奉公的，是主流。……
主持人：
因为时间关系，座谈会只能到此为止了。今天，我非常高兴的看到，我们中央党校党史教学部的同志们党性特别强，水平特别高。……散会之前，我还想提醒大家一下：今天这个座谈会是内部进行的，我看到有的同志做了记录，请不要外传。因为我校不同于社会上的一般院校，观点不尽相同，免得出现不必要、不健康的争论，有损社会和谐。
谢谢大家，散会。
（注：这个会议座谈的记要的真实性应该是没有问题的，具体这个东西是怎么流出来的，不是关键点，只能说中共高层对党史修改的意见是存在严重分歧的，既然他们这个执政党都不敢直面自己的党史，那么包括当年抗战的历史就不可能不按独裁专制者们的自我意识来胡编乱造了，仅供参考，希望对您这个题材有所帮助）。
金主提供的资料很好。事实上不只教科书充满谎言，我们的日常生活也充满谎言。巅倒黑白是惯用手法，撒谎是家常便饭，他们以此为荣。五毛们为此感动得热泪盈眶。
我注意到，这是一篇很好的文章，它概括了共产党起源，发展，以及如何被引进中国。
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马克思不是暴徒，但是他为集体暴力行为制造了一套学说，暴力是其学说的主要内容，核心是一党专制与消灭其它阶级。他将实践这种学说的暴力集团命名为共产党。象鸦片曾经那样深入中国人的生活，他的学说是那样容易被某个政党或某个人所利用。他的暴力学说是那样富有具有巨大的欺骗性和强烈的煽动性，同希特勒纳粹一样，共产主义学说带给人类的是灾难。纳粹被铲除了，但是共产主义的余孽仍然残留于人类社会，有可能造成再一次劫难。
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链接如下：
http://hanshinstitute.org/globalforum/2014/01/09/9-1-%E5%85%B1%E4%BA%A7%E4%B8%BB%E4%B9%89/
再次回到正题：教课书中对抗战历史记录是否真实？
当然，教课书中对抗战历史记录是不真实的！
1937年，受西安兵变所赐，共产的和他的军队得以免除被国民政府军剿灭的可能，并且愿意归顺国民政府。在被收编后，一支编号是第八路军，一支是新编第四军，总人数不到4万，从国民政府得到军饷。共产党的军队主要在陕北延安，部分分散在长江以南。当时日军在东北以及东南沿海地区。这样可以看出，共产党军队远离日军。
有了上述背景，我们来说明为什大陆教课书中对抗战历史记录是不真实的，充满了谎言。
1，在上述背景中可以看出，共产党军队只是一伙反政府武装，远离日军没有对国家资源的支配于控制权，他怎么有能力把一切可以团结的力量动员起来投入到抗战的洪流中，形成了举国上下共同对敌的局面？显然这是编造的谎言。在那个年代，共产党和他的军队被百姓称之为土匪。
2，综合多方的文件可以看出，国民政府军是抗日的中流砥柱；共产党军队参与了一些游击战，对抗战作用不是决定性的。虽然在后期，共产党军队人数在增加，那只是为日后内战所做的准备。所以共产党在配合日本军队分裂中国。
3，有了上面简要说明，可以看出下面这句话就是谎言：
中国共产党及其领导的人民武装力量始终为民族解放而浴血奋战，坚持抗战到底，是抗战的中流砥柱。
现在的问题是：
1，他们为什要编造谎言，这是有组织有计划的行为吗？
2，如果抗战历史是编造出的谎言，那么是不是还有其他的谎言在我们教课书上？
3，如果教科书是谎言，那么在我们平日的生活里，诸如电视新闻，报刊杂志，政府文件，等等，是不是也有谎言，
4，如果是，那么所谓的宪法是不是也是谎言？如果是，那我们真的是猪狗都不如。因为猪狗的大脑没有被洗，而我们的大脑无时无刻不在被洗，而又默默无声。
我们必须问自己，他们为什么需要编造谎言？
我们也必须问自己，我们为什么这样容易轻信他们的谎言？
第二十一个问题：民族在共产主义制度下还将继续存在吗？
答：按照公有制原则结合起来的各个民族的民族特点，由于这种结合而必然融合在一起，从而也就自行消失，正如各种不同的等级差别和阶级差别由于废除了它们的基础——私有制——而消失一样。
第二十二个问题：共产主义者排斥现有的各种宗教吗？ 答：迄今一切宗教都是单个民族或几个民族的历史发展阶段的表现，而共产主义却是使一切现有宗教成为多余并使之消灭的发展阶段。［①］以代表大会的名义并受代表大会的委托： 秘书 海德［②］主席 卡尔·席尔［③］ 1847年6月9日于伦敦
第一次发表于《共产主义者同盟建盟文献(1847年6月至9月)》1969年汉堡版 原文是德文 注释：
［①］恩格斯手书的原文到此为止。——编者注 ［②］威廉·沃尔弗的盟内化名。——编者注 ［③］卡尔·沙佩尔的盟内化名。——编者注
不要找原理，找信条就找到内容了，原理是信条的修改稿。不过在此声明一下，我对这个东西基本完全反对……（注：这是凯迪网友“非礼勿动”找到了的一些资料，让我们从侧面真实地了解到共产主义者狰狞的魔鬼面目，原来他们这个组织的其中两个目标就是：1，使全世界的各民族“消失”；2，把宗教做为一种多余的存在而“消灭”之；太尼玛伟大了，你们这个组织才是世界上最大是邪教组织啊。）
赞同“金主”及“读者”。对于一些书本和内地所谓的“史料”，看着确实让人深感悲哀，为了万千牺牲生命的先辈，还有活在谎言世界里的后代。也许我们现在能做的还不多，但是我们有良知，有毅力，我们共同努力，必定会可以还给世人一个公平正义、平等自由的社会。但我们追求的并不仅仅是这些。我们也渴望每个有良知，有智慧的人们与我们同行。
赞同霏雪！
我们应该理性思考，坚持努力，探索真实。
我们不能再让我们的后代向我们一样遭受被奴役的苦痛。我们没言论有自由，也没有选举自由，当然也就不是国家的主人。
我们应该把我们的讨论整理成文，因为这就是历史；我们还应该有更多的伙伴与我们同行，去探索一条适合我们的途径，因为千里之行，始于足下！
中共下岗是早晚的事儿，时间的问题；而且不只是错误那么简单的问题，是罪恶，把中华文化糟蹋的体无完肤，人神共愤啊；还尼玛抱着马列主义这种超级洋垃圾不放，还是中国人吗？对得起列祖列宗吗？等到你们的组织倒闭的那一天，估计很多始作俑者都会在历史的耻辱柱上烙下丑恶的印记， 为了这神圣的信念，至少还有我们一大批有良知的炎黄子顺在一直坚守着思想和精神上的独立。
赞同“金主”及“读者”。当教科书打上政治的烙印就已经失去了教育的意义，变成了维护统治的工具。不仅抗战历史被歪曲，整个教育都被染成红色以服务红朝统治。那么所谓“社会主义核心价值体系”不过是红朝统治下中华民族灾难的继续。
共产国际本质上是一个国际性的恐怖组织，在各个各个国家建立共产党支部，建立恐怖组织，以各种形式颠覆所在国的政府。他们的口号是：全世界的穷人联合起来！所以共产国际是人类历史上最邪恶的组织，虽然她后来解体了，但是有他创立或支持的共产党支部在一些国家依然存在，比如:北朝鲜.
下面摘抄一个关于俄国人与第三共产国际的文章：1919-1943共产国际即第三国际。1919年3月，列宁领导创建的世界各国共产党和共产主义团体的国际联合组织，总部位于莫斯科。第一次世界大战爆发后，第二国际破产，十月革命的胜利，促进了各国共产党的建立，客观形势要求建立新的国际组织。1919年3月2日在莫斯科召开了国际共产主义代表会议，有来自21个国家的35个政党和团体的52名代表参加。大会通过了《告国际无产阶级宣言》、《共产国际行动纲领》、《关于资产阶级民主和无产阶级专政的提纲》等文件，宣告第三国际成立。1943年5月15日 共产国际宣布解散，5月21日，在斯大林的办公室召开联共（布）中央政治局会议。出席会议的除政治局委员和候补委员外，还有季米特洛夫和曼努伊尔斯基。莫洛托夫宣读了共产国际执委会主席团关于解散共产国际的决议。加里宁指出，敌人会利用这个行动。而斯大林再次阐述了解散共产国际的理由：经验表明，无论是在马克思、列宁时代，还是在现在，由一个国际中心来领导世界上所有国家的工人运动都是不可能的……当我们建立共产国际的时候，我们过高地估计了自己的力量，以为我们可以领导所有国家中的工人运动。这是我们的过错。共产国际的继续存在会败坏国际主义的思想名声，这是我们所不想要的。解散共产国际还有另外一个理由，这在决议中并没有提到。敌人诬蔑各国共产党，说什么他们是外国的间谍，这也有碍他们在广大群众中进行工作。随着共产国际的解散，敌人手中的这张王牌就被打掉了。所采取的这个步骤无疑将巩固作为全国性工人阶级政党的各国共产党，同时也将加强以苏联为基地的人民群众的国际主义。结果，联共（布）中央政治局会议一致通过了解散共产国际的决议。从共产国际解散的经过可以看出：此事自始至终是在斯大林的指导和批准下进行的，它贯穿了斯大林的政治判断和政治意图。从1941年4月开始酝酿，到1943年6月正式解散，斯大林曾两次提议解散共产国际，这大约有着战略和策略两方面的考虑。（注：中共是在1921年7月23日成立的，归属于第三国际的统一领导，从建党初期的经费到组织结构都是共产国际顾问马林（荷兰人）和赤色职工国际代表尼克尔斯基（俄国人） 一手操办的。中共借助第三共产国际这个红色恐怖组织平台，接下来，一步步陷入了国家民族分裂的泥潭。共产国际为何解散？可能是内杠引起的，为什么内杠？都想分到最大的一块儿蛋糕，能没有意见吗?但问题是中共没有及时地急流勇退，而是死心塌地跟在俄国人后边妄图称霸世界，恬不知耻地认贼作父，一直到1958年底中共与苏共交恶而撕破脸皮，狗咬狗、一嘴毛，而中共的代表人物独夫民贼毛泽东也因此开始性格和精神分裂，在华夏大地肆意地兴风作浪，把中华大地折腾的体无完肤，种瓜得瓜、种豆得豆，俄国人给中共的这颗恶果让中国人尝尽了苦头，我们不应该深思吗？。）
日本人拿到了2亿两白银的所谓战争赔款，加上3000万两白银的辽东半岛之赎金；他们才有底气和俄国人开战，除了控制朝鲜半岛，另外也开始经营台湾岛及其所有附属岛屿及澎湖列岛，在中国的沙市、重庆、苏州、杭州这四个开放商埠也做起了生意，而这些所谓的原始积累也成了日后和中国开战的战略储备，拿中国人的钱用做打中国人的军费上，千古奇葩啊，应该说俄国人在其中扮演了极不光彩的角色，为了和日本人争夺在远东的战略制高点和经济利益，非常慷慨地牺牲了中国的领土领海主权，而中共的引狼入室也为后来的日中战争酿成了红色祸水，俄国人的第三共产国际培养和确定了中共为远东地区的主要代理人，所以说中共是以抗日为借口趁火打劫，暴力推翻国民政府，从而和俄国人一起分享红色恐怖统治世界的蛋糕，朝鲜战争是俄国人扔给中共的一块骨头，结果让所谓的胜利冲昏头脑的中共在“抗美援朝”中吃了不是一般大的亏。研究抗战史，必须深入了解中国、日本和俄罗斯这个黑三角的背景与关系。
不仅仅是中国大陆教科书的问题，关于抗战的历史部分，中共以往的所有媒体没有一个是真实可信的，这个观点无需置疑；如果想了解中国的抗战史，那么可以去台湾还可能找到很多珍贵的资料，研究抗战史，首先应该去了解一下1894年7月的中日甲午战争，随着清皇朝的战败，中国便进入了一个混乱不堪的时代，东三省的辽东半岛也成了日本人的势力范围，尤其是铁路和海岸沿线地区以及中俄边境驻守了大批日本人的武装力量；在很大程度上触犯了俄国人在辽东半岛的利益，后来由于俄国人伙同德国人、法国人的强烈干涉和抗议，在1895年4月17日（《马关条约》签订日的当天）就逼迫清政府拿出了3000万两白银“赎回”了辽东半岛，1896年俄国人与腐败的清政府又签订了《中俄密约》，索取了修筑中东铁路及其支线的特权，1887年底，俄舰队擅自闯入旅顺口，1888年3月，又强行“租借”旅顺、大连及其附近海域，彻底拿下了辽东半岛的制海权，而旅顺和大连是当时远东地区绝无仅有的优良的不冻港啊，把原来日本人在东三省的势力范围也同时纳入了自己的口袋，为后来发生在中国版图上的日俄战争埋下了伏笔。
完全是虚假历史，只为了自己那些放不下的利益和一党私利，为抗日，国军献出350万将士的生命，为保国保家付出了巨大代价！！！
是！
抗战并没有结束，因为抗战的历史记录没有回归真实。全社会应该继续坚持探索真实抗战历史的努力。