暗揪心,07-01-2014
最近韩国岁月号沉没伤亡惨重惊动了世界,然而幸存者竟是那些平时不听老师话喜欢独立思考的孩子。这让许多中国人感到惊讶,也陷入了对教育的反思和质疑,有一位内疚的家长想起了发生在自己孩子身上的一件事:老师问“雪化了是什么?”有孩子回答“雪化了是春天”,结果这个答案被老师打上红叉,因为它与标准答案不符。我想这难道是中国式教育培养所谓的“创造力”。
继续阅读 培养“创造力”
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暗揪心,07-01-2014 最近韩国岁月号沉没伤亡惨重惊动了世界,然而幸存者竟是那些平时不听老师话喜欢独立思考的孩子。这让许多中国人感到惊讶,也陷入了对教育的反思和质疑,有一位内疚的家长想起了发生在自己孩子身上的一件事:老师问“雪化了是什么?”有孩子回答“雪化了是春天”,结果这个答案被老师打上红叉,因为它与标准答案不符。我想这难道是中国式教育培养所谓的“创造力”。 继续阅读 培养“创造力” 修改稿(2), 05-27-2014 继续阅读 暗秋心:《指鹿为马》 暗揪心,初稿,04-01-1014 继续阅读 《真实的自我》——–内容可参考* |
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