WJ12-3-05 形式零乱

涵石， 04-2006

朱自清的[春]被作为经典文章列入中文教材，这篇文字有很多问题: 格式，语句，脉络等都不够成熟。朱的原文层次混乱，很多地方语言习惯，过于口语话，朱只是在堆砌景物。

格式是一种规则，科学 的目的就是寻求自然的规则，技术是应用这种规则。人类的文明就是建立在某种规则之上，比如国家的宪法，社会的习俗。交通规则等。其实宇宙就是一个有序的体 系，包括我们人类。历时千年的科举考试和西方的托福考试都是依照某种规则进行。文章是用来交流和表达，当然需要规则和格式。

用简洁的语句表达明确的思想，任何多余的词语都会造成表达的混乱。在朱的原文中，大量使用重叠形容词，如[嫩嫩的，绿绿的，软软的，稀稀疏疏，密密地，家家户户，老老小小，舒活舒活，抖擞抖擞…….]

脉络是指：依照某种顺 序，对景物或者事物的描述与分析。这符合正常人的感觉，人们不喜欢混乱或者无序，这正是通常意义的和谐。在朱的[春]里被描述的景物杂乱无章地堆砌，缺少 条理，令人烦躁。客观而论，朱的[春]象是一篇随意的图抹，而不是一篇优秀的散文。作为教学范文，实在是误人子弟。